12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Зубова Ольга Алексеевна5912
Учитель химии и биологии в сельской школе. Образование высшее; категория высшая. Являюсь одним из победителей конкурса лучших учителей РФ в Приоритетном национальном проекте "Образование" - 2007 г.
Россия, Вологодская обл., Устюженский район, д. Лентьево
Материал размещён в группе «Сельская школа»
Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучший конспект мероприятия социального направления

Мероприятие для учащихся начальных классов «В гости к лесу»

Автор - Зубова Ольга Алексеевна, учитель биологии и руководитель школьного лесничества

Пояснительная записка

1.1. Тематическое направление – экологическое воспитание, акция.


1.2. Тема воспитательного мероприятия - «В гости к лесу».


1.3. Актуальность. В нашей школе в 2010 году создано и работает школьное лесничество «Крепкий орешек». В третье воскресенье сентября (в 2021 году - 19 сентября) отмечается праздник работников лесного хозяйства. Эта значимая дата для членов школьных лесничеств. Данное мероприятие приурочено к Дню работника леса с целью привлечь внимание младших школьников к проблемам охраны природы.


1.4. Целевая аудитория воспитательного мероприятия - учащиеся начальных классов.

1.5. Цель: воспитание экологической культуры обучающихся.


Задачи:

- привлечение внимания учащихся к проблемам охраны природы, привитие любви к природе;

- профориентация на профессии лесного профиля;

- практическая работа по уборке территории леса и берега реки.

1.6. Методы и приёмы воспитательного мероприятия экологической направленности: беседа, выполнение заданий презентации, подвижные игры, концертные номера, принятие в члены школьного лесничества, акция «Чистый лес и берег».


1.7. Оборудование: ПК, презентация PowerPoint «В гости к лесу», мультимедийный проектор, экран, набор шишек, 2 ёлочки, 2 ведёрка с «мусором», 2 коллекции муляжей грибов, 2 набора с веточками деревьев и кустарников, удостоверения школьного лесничества.


1.8. Предварительная работа: составление сценария мероприятия с подбором игр, загадок, стихотворений; оформление презентации; репетиция песни и стихов; подготовка наглядности (Приложение 1) и удостоверений школьного лесничества (Приложение 2); оформление костюма покровительницы леса Тары.


1.9. Последующая работа: 1) передача открыток и видеопоздравлений работникам лесничества (Приложение 8); 2) организация акции школьного лесничества «Чистый лес и чистый берег» (Приложение 9).

Ход занятия:

(номерами в тексте обозначены номера соответствующих слайдов презентации)

№ 1 (К ребятам выходит Тара - покровительница леса)

- Здравствуйте, ребята!

- Придумано кем-то и просто, и мудро,

При встрече здороваться: «Доброе утро»!

-Здравствуйте! – скажем, и солнцу и птицам,

- Здравствуйте! – милым улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть доброе «Здравствуйте» слышно и вечером.


- Давайте знакомиться. Меня зовут Тара - покровительница леса и всей зелёной природы.

№ 2 - Я много знаю о тайнах леса, наделяю деревья священной силой, одариваю знаниями травниц и помогаю добрым людям в лесу – тем, которые соблюдают все лесные законы.

А вы, ребята, знаете, какие основные законы нужно соблюдать в лесу? Если вы мне их правильно назовёте, тогда я вас приглашу в мои владения – на заочную экскурсию «В гости к лесу». Согласны?

(Дети называют, что можно или нельзя делать в лесу)

- Ребята, вы большие молодцы - назвали много лесных правил. Все эти правила верные, но покровительница леса Тара выделяла из них три основных закона, которые и призывала соблюдать (Приложение 3).

№ 3 – Итак, главные законы леса:

  • Не шуми!
  • Не сори!
  • Не губи!   А кто может их пояснить? Почему так делать нельзя?

(Дети объясняют)

А теперь ещё раз давайте все вместе повторим эти правила и хорошенько их запомним. (Дети хором повторяют)

№ 4 – Ну что ж, ребята, вот теперь можно отправляться на экскурсию в лес. Скажите, а кого мы там можем встретить? Кто живёт в лесу?

(Дети называют животных леса по картинкам презентации)

- Скажите, ребята, а лес, разве, состоит только из животных? Что, кроме животных, можно встретить в лесу?

(Дети отвечают про деревья)

- Верно, лес состоит из различных деревьев. Какие вы можете назвать деревья леса? (Дети называют).

- А теперь давайте попробуем назвать хвойные деревья по их шишкам (Дети называют хвойные по коллекции шишек).

- Молодцы. Но, кроме деревьев, в лесу есть и другие растения: кустарники, кустарнички и травы. У меня для вас есть интересное задание. Я принесла вам веточки некоторых кустарников и деревьев леса. Попробуйте их определить. Для этого предлагаю разделиться на 2 группы. Каждой группе приготовлен свой набор веточек.

(Дети выполняют задание, а учитель помогает разделить их на деревья и кустарники). (Приложение 4).

- Многие кустарники и кустарнички летом дарят людям вкусные ягоды. Наверняка, они вам хорошо знакомы. Давайте попробуем узнать их по фотографиям.

№ 5  (Дети узнают ягодные кустарнички по фото в презентации)

- А вот на солнечных лесных опушках могут расти не только лесные, но и полевые цветы. Попробуйте отгадать про них такие загадки.

№ 6 - Загадки о цветах:

1. В беленьких платьицах, желтые глазки.

Ты назовешь их без всякой подсказки (ромашки).


2. Цветок с лепестками различной окраски,

С красивым названием … (анютины глазки).


3. Видел каждый тот цветок - золотистый ободок,

Долго он в траве сидел, стал седым и улетел (одуванчик).


4. С синевою неба дружат эти милые цветы.

Ни за что их не забуду, не забудешь их и ты (незабудки).


5. Белые фонарики на зелёной ножке.

Мы встречаем летом их на лесной дорожке (ландыши).

- Ребята, вы всё верно отгадали. Но на лесных дорожках растут не только ландыши или ягоды. Вспоминайте, зачем ещё люди осенью ходят в лес?

(Дети дают ответ про грибы)

- Верно. Сейчас на дворе сентябрь, и в лесу очень много разных грибов. А как разобраться – съедобный это гриб или нет? Какие съедобные грибы вы можете назвать на моей лесной опушке?

(Двум командам демонстрируются наборы с муляжами съедобных и несъедобных грибов. Игра «Найди лишний гриб» - необходимо на полянке съедобных грибов найти несъедобный и наоборот. Дети дают ответы.)

- Запомните, ребята, гриб можно брать только тогда, когда ты точно уверен, что он съедобный. Если ты не знаешь, что это за гриб или сомневаешься, тогда его брать не нужно. Причём, грибы надо аккуратно срезать ножиком, а не вырывать из земли вместе с грибницей.

- Видите, ребята, сколько всего дарит нам лес – и грибы, и ягоды. А какая ещё польза человеку от леса?

(Дети называют)

№ 7 - Всё верно. (Читает слайд) Лес даёт человеку очень многое, а точнее даёт и саму жизнь. Значит, мы, люди, должны очень бережно к нему относиться – беречь и защищать. Скажите, а всегда ли люди об этом помнят и оберегают лес?

(Ответы детей)

- Давайте посмотрим на наш импровизированный лес. Что вы там видите?

(Дети смотрят на две ёлочки и видят под каждой кучу мусора)

- Ребята, мы только что говорили о том, что все должны помогать лесу. Помните, три закона Тары? Один из них гласит: «Не сори!» А тут целая свалка! Что же мы будем с этим делать?

(Дети отвечают, что нужно собрать)

- Я вам предлагаю и мусор собрать, и заодно всем поразмяться – поиграть. Разделитесь на две команды и выстройтесь в две цепочки. Задание будет такое. Первый человек поднимает первый предмет мусора и передаёт его следующему члену команды; итак по цепочке предмет передаётся до последнего игрока. Этот ученик должен положить мусор в ведёрко. Только после этого первый член команды берет следующий предмет, и всё повторяется. Новый предмет брать нельзя, пока предыдущий не выкинут в ведро. Команда, которая справилась первой, поднимает руки.

(Игра «Собери мусор») (Приложение 5).

- Ну что ж, ребята, вы молодцы – позаботились о лесе, внесли свой вклад в дело защиты лесов. А скажите, пожалуйста, люди какой профессии являются главными защитниками леса?

(Ответы детей)

№ 8 - Верно. Их называют лесники, или работники леса. Именно они защищают лес от браконьеров, болезней, пожаров. Именно они делают посадки молодого леса на месте вырубок. Это самые настоящие стражи лесного порядка. Именно от них зависит – будут ли жить леса, а значит, будет ли жить и наша планета.

№ 9 - И очень скоро, в ближайшее воскресенье, у работников леса профессиональный праздник. Я предлагаю сделать для них подарок – записать на видео и подарить песню, которую приготовили ученицы третьего класса. (Обычно, мы приглашали работников леса в школу на праздник, но в этом году это было запрещено).

(Исполняется песня на мотив «В лесу родилась ёлочка»)

Шумят леса пушистые, нам дарят кислород,
Зовут поля душистые: вперед, вперед, вперед! – 2 раза

Работник леса, с праздником, спасибо за труды,
За ели в дымке озера и чистые пруды – 2 раза

За ту березку белую, что гнётся на ветрах,
За все деревья новые в моих родных краях! – 2 раза

Пусть лес добавит силы вам, пусть солнце дарит свет,                                                       Ведь друга лучше, чем лесник, для всей природы нет – 2 раза

Желаем мы вам радости, успехов и добра,                                                                    Здоровья исполинского на долгие года! – 2 раза

- А сейчас для записи видеопоздравления в стихах приглашаю второклассников, которые скажут своё слово для работников леса.

  1. Доблестный лесничий охраняет лес.
    Браконьер за дичью чтоб туда не лез.
    Бережёт деревья от возможных бед,
    И важней профессии для природы нет.


  1. С Днем лесника хочу поздравить,
    Успехов в деле пожелать,
    Желаю мудрость, крепость, силу
    Из сосен вековых черпать.


  1. Вы – скорая помощь деревьям, лесам,

Красу на земле бережёте.

Вы, радуясь птичьим в лесу голосам,

Природой одною живёте.


  1. Пусть лес Вам здоровье и силы даёт.

Растут пусть леса, возрождаются!

Здоровья пусть всем добавляют леса,

А жизнь на Земле продолжается!


  1. Сегодня осень, чудный день и праздник у лесничих!
    И мы хотим вам пожелать добра, успехов личных,
    Пусть вас обходят стороной все беды в жизни этой!
    Вы охраняете леса - поклон вам от планеты!  
    (Приложение 6).

- Спасибо второклассникам за добрые пожелания. Мы сняли видео и обязательно передадим его работникам леса. А вас сейчас ждёт торжественная церемония. Ребята, вы целый год отучились в нашей школе. Наверняка, вы знаете, что у нас организовано и работает школьное лесничество «Крепкий орешек». Вы сами уже не раз принимали участие в его различных конкурсах. И рисунки рисовали, и поделки делали, и участвовали в различных мероприятиях. Но пока вы ещё не были настоящими членами школьного лесничества. И вот настал этот момент. Именно перед праздником работников леса у нас ежегодно принимают в школьное лесничество новых членов, начиная со второго класса.

Вы все, здесь стоящие, – второклассники, но у нас в этот год в школу поступили ещё два новых ученика: Зимины Дарина и Тимофей. Прошу их тоже выйти к доске. Я надеюсь, что вы хорошо запомнили три лесных закона Тары? Давайте их повторим ещё раз все вместе: «Не шуми!», «Не сори!», «Не губи!». Обещаете ли вы их всегда соблюдать?

(Ответы детей: «Да»)

- Тогда торжественно объявляю, что отныне вы являетесь членами школьного лесничества «Крепкий орешек». (Вручение удостоверений и небольших подарков). Надеюсь, что вы всегда будете активны во всех мероприятиях школьного лесничества. Поздравляю вас с этим важным событием (Приложение 8).

- Ребята, сегодня на улице был дождь, и мы смогли оказать только игровую помощь импровизированным лесным полянкам – очистить их от мусора. Скажите, пожалуйста, а чем бы вы могли помочь настоящему лесу в хорошую сентябрьскую погоду?

(Ответы детей: «Убрать мусор в лесу». В нашей школе экологические акции проводятся 2 раза в год регулярно: весной и осенью).

- Замечательное предложение! Конечно, нужно помочь лесу – очистить его от мусора, скопившегося за лето. Тогда на следующей неделе будет объявлена наша традиционная акция «Чистый лес и чистый берег», а вы вместе со всеми членами школьного лесничества примите в ней активное участие (Приложение 9).

- Ну вот и подошло к концу наше мероприятие, которое называлось «В гости к лесу». А раз вы пришли в гости, то хозяева всегда найдут, чем угостить своих гостей. Примите небольшое угощение от покровительницы лесов Тары. (Дети угощаются лесными ягодами).


Источники:

https://musaget.ru/tara-slavyanskaya-boginya-sozdavshaya-lesa-i-tartariyu

https://prazdnikson.ru/wp-content/uploads

https://www.maam.ru/detskijsad/pridumano-kem-to-prosto-i-mudro-pri-vstreche-zdorovatsja-dobroe-utro.html

Приложение 1

Наглядность для заданий и игр: наборы веточек деревьев и кустарников, наборы муляжей грибов, коллекция шишек, лесные полянки с мусором

  

w1635193689.jpg


h1635530543.jpg



b1635530698.jpg


m1635530753.jpg

Приложение 2

Удостоверения членов школьного лесничества


c1635530820.jpg

Приложение 3

Работа с заданиями презентации

  

a1635531011.jpg



e1635531041.jpg


Приложение 4

Практическая работа

a1635531305.jpg
l1635531397.jpg

  

Приложение 5

Игра «Собери мусор», физкультминутка

  

z1635531444.jpg


e1635531490.jpg


Приложение 6

Видеопоздравления второго и третьего классов

  

a1635531566.jpg


l1635531593.jpg


Приложение 7

Вручение удостоверений школьного лесничества


u1635531638.jpg

Приложение 8

Поздравление работников лесничества


c1635531698.jpg


Приложение 9

Акция школьного лесничества «Чистый лес и чистый берег»


i1635532069.jpg

  

r1635532130.jpg


f1635532176.jpg

    

u1635532217.jpg


  



https://vk.com/video/@id41216805?z=video41216805_456239349%2Fpl_41216805_-2




https://vk.com/video/@id41216805?z=video41216805_456239350%2Fpl_41216805_-2



https://disk.yandex.ru/client/recent?idApp=client&dialog=slider&idDialog=%2Fdisk%2F%D0%9F%D0%BE%D1%87%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%2F%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D1%82_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%5B1%5D.mp4

  



Презентация к мероприятию "В гости к лесу"
PPTX / 4.09 Мб

      


  






Опубликовано в группе «Сельская школа»


Комментарии (2)

Зубова Ольга Алексеевна, 31.10.21 в 13:45 0Ответить Пожаловаться
Спасибо, Наталья Алексеевна!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.